كلية الهندسة تقيم دورة حول المعادن السامة وتأثيرها على صحة الإنسان
- Categories اخبار الكلية, دورات, دورات قسم هندسة المواد
- Date يوليو 3, 2024
اقام قسم هندسة المواد في كلية الهندسة بجامعة ديالى دورة بعنوان المعادن السامة وتأثيرها على صحة الإنسان القاها كل من ا. م. د. علي عدوان حمود ا. م. د. احمد عبد علي غيدان الكترونياً بحضور عدد من الكادر الأكاديمي والهندسي وعلى منصة Google Meet.
هدفت الدورة إلى توعية المشاركين بالأخطار الصحية الناجمة عن التعرض للمعادن السامة في البيئة والغذاء والمياه.
وتضمنت مقدمة حول معرفة المعادن السامة ومصادرها، وأهمية تعرفها وتجنبها.
و تناولت مجموعة من المواضيع التي شملت مصادر التعرض للمعادن السامة كالرصاص والزئبق والكادميوم والزرنيخ، وآليات دخولها إلى جسم الإنسان وتراكمها فيه.
وتطرقت إلى الأعراض المرضية الناجمة عن التسمم بهذه المعادن، والتي تشمل اضطرابات عصبية وكلوية وتنفسية وسرطانية.
و ناقشت سبل الوقاية من التعرض للمعادن السامة، مثل ترشيح المياه وتنقية الغذاء والتخلص الآمن من النفايات الصناعية بالاضافة إرشادات عن طرق التشخيص المبكر للتسمم المعدني واسعافات الطوارئ في حالات التسمم الحاد. و ركزت على أهمية العمل الجماعي بين الحكومات والمنظمات الصحية والبيئية للتخلص من هذه المعادن السامة وتقليل انتشارها في البيئة.
You may also like
إعلان جدول امتحانات الدراسات العليا ٢٠٢٥-٢٠٢٦ الدور الثاني
تعلن عمادة كلية الهندسة / جامعة ديالى عن جداول امتحانات الدراسات العليا – الدور الثاني للعام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦، وللفصلين الدراسيين الأول والثاني.وعليه، يرجى من طلبة الدراسات العليا في الكلية الاطلاع على جداول الامتحانات المرفقة والالتزام بالمواعيد المحددة لكل مادة. مع …
شارك الدكتور أيمن كريم هنيكش، التدريسي في قسم هندسة العمارة بكلية الهندسة في جامعة ديالى، بالتعاون مع الباحث الدكتور ساهيل بانسال من المعهد الهندي للتكنولوجيا في دلهي (IIT Delhi)، في نشر بحث علمي تخصصي بعنوان:“FE Model Bayesian Updating with Complex …
تواصل كلية الهندسة في جامعة ديالى استكمال الإجراءات الإدارية والتنظيمية الخاصة بقبول طلبة الدراسات العليا المقبولين للعام الدراسي 2026–2027، بما يضمن إنجاز متطلبات تسجيلهم وتهيئتهم لبدء مسيرتهم الدراسية وفق السياقات والتعليمات الجامعية المعتمدة. وتضمنت الإجراءات تدقيق واستكمال الملفات والوثائق المطلوبة …
