ورشة في كلية الهندسة بعنوان “تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على المستوى العلمي للطلبة”
- Categories اخبار الكلية, ورش العمل, ورش العمل لقسم هندسة القدرة والمكائن الكهربائية
- Date مارس 26, 2025
ضمن إطار الجهود المستمرة لرفع الوعي لدى الطلبة حول العوامل المؤثرة على تحصيلهم الأكاديمي أقامت لجنة الإرشاد في قسم هندسة القدرة والمكائن الكهربائية بالتعاون مع وحدة الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي ورشة علمية بعنوان “تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على المستوى العلمي للطلبة”.
هدفت الورشة التي حاضر فيها م.م. ميادة صاحب إبراهيم وم.م. إسلام خالد عبد الرزاق إلى تعريف الطلبة بالتحديات العلمية والنفسية التي قد يسببها الاستخدام غير المنظم لوسائل التواصل الاجتماعي، وتوجيههم نحو أساليب فعالة للاستفادة منها دون التأثير السلبي على أدائهم الأكاديمي.
و تناولت أثر الاستخدام المفرط لوسائل التواصل الاجتماعي على المستوى الدراسي، وتأثيرها على التركيز والانتباه وماهي التحديات التي يواجهها الطلبة في تنظيم وقتهم بين الدراسة والتفاعل عبر هذه الوسائل.
وتطرقت إلى الإيجابيات الممكنة لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في التعلم وتبادل المعلومات، وبينت كيفية تحقيق التوازن بين الدراسة والاستخدام الصحي لهذه المنصات.
You may also like
ندوة علمية في جامعة ميسان تناولت تجربة جامعة ديالى في إدخال مجلاتها العلمية لمستوعبات سكوبس العالمية
برعاية السيد رئيس جامعة ميسان ا.د. عادل مانع داخل وبإشراف السيد مساعد رئيس جامعة ميسان للشؤون العلمية ا.د. محمد كاظم الهامشي وعلى هامش أعمال وفد كلية الهندسة في جامعتنا المشارك في مؤتمر ميسان الهندسي الدولي الأول عقدت الندوة العلمية الموسومة …
كلية الهندسة تنفّذ نشاطاً إرشادياً ضمن الأسبوع الإرشادي لتعزيز الدعم النفسي والأكاديمي لطلبتها
ضمن فعاليات الأسبوع الإرشادي، نظّم قسم الهندسة الإلكترونية في كلية الهندسة – جامعة ديالى نشاطاً توعوياً وإرشادياً ضمن برنامج دعم الطلبة، وبإشراف لجنة الإرشاد النفسي الجامعي، التي انتشرت في أروقة الكلية لتعريف الطلبة بخدمات الوحدة المركزية واللجان الفرعية في الأقسام. …
نظّم قسم الهندسة الإلكترونية في كلية الهندسة – جامعة ديالى، وبالتعاون مع وحدة التعليم المستمر، ورشة عمل بعنوان:“الفساد الإداري”، قدّمها م.م. عقيل بهاء بدري. تطرقت الورشة إلى المفهوم الشامل للفساد الإداري وأنواعه، بما يشمل الفساد السياسي والمالي والإداري والأخلاقي، مع …
