كلية الهندسة تنظّم ورشة توعوية لتعزيز حس الانتماء والمسؤولية لدى الطلبة
- Categories اخبار الكلية, ورش العمل
- Date أبريل 22, 2026
ضمن نشاطات قسم هندسة الحاسوب في كلية الهندسة بجامعة ديالى، أُقيمت ورشة توعوية بعنوان “تعزيز حس الانتماء والشعور بالمسؤولية”، حاضر فيها المدرس المساعد أسراء خالد محمود، وبمشاركة عدد من الطلبة.
وتناولت الورشة مفهوم حس الانتماء بوصفه عملية تربوية ونفسية تهدف إلى ترسيخ إيمان الفرد بأنه جزء لا يتجزأ من أسرته وجامعته ومجتمعه ووطنه، بما يعزز التزامه بتحمل المسؤولية والحفاظ على المصلحة العامة والاعتزاز بالهوية. كما أكدت على أهمية المرحلة الجامعية في بناء شخصية الطالب، إذ لا تقتصر على التحصيل العلمي فحسب، بل تسهم في تحقيق النضج الشخصي وتنمية روح المشاركة المجتمعية.
كما استعرضت الورشة مفهوم المسؤولية الاجتماعية وأبرز مظاهرها، مثل التعاون والتكافل الاجتماعي واحترام التنوع، إلى جانب عرض نماذج تطبيقية واقعية، من بينها حملات التبرع بالدم، والمبادرات التطوعية كالتشجير، ودعم الفئات الهشة، فضلاً عن توظيف المشاريع الطلابية لإيجاد حلول هندسية لمشكلات المجتمع.
وشهدت الورشة تفاعلاً إيجابياً من قبل الطلبة، الذين أكدوا أهمية هذه المفاهيم في بناء مجتمع واعٍ ومسؤول.
وتأتي هذه الورشة في إطار حرص كلية الهندسة على إعداد طلبة يمتلكون الوعي المجتمعي إلى جانب كفاءتهم العلمية، بما ينسجم مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الحادي عشر المتعلق بـ مدن ومجتمعات محلية مستدامة.
Previous post
كلية الهندسة تعزّز مهارات الطلبة في التصميم الهندسي عبر دورة متخصصة في AutoCAD وSolidWorks
You may also like
شارك التدريسي في قسم هندسة العمارة بكلية الهندسة بجامعة ديالى، المدرس نبيل محمد صالح محمد كاظم، في مؤتمر العراق للتعليم 2026 بنسخته الثالثة، الذي أُقيم في رحاب جامعة بغداد للمدة من 28 إلى 29 تشرين الأول 2026، تحت شعار «من …
أقام قسم هندسة الاتصالات في كلية الهندسة بجامعة ديالى ورشة عمل بعنوان (كتابة تقرير التدريب الصيفي)، حاضر فيها الأستاذ الدكتور رياض خلف أحمد هدفت الورشة إلى تعريف الطلبة بأسس إعداد تقارير التدريب الصيفي وتوثيق الخبرات المكتسبة، وبيان أهمية التدريب في …
نظّم قسم الهندسة المدنية في كلية الهندسة بجامعة ديالى زيارة علمية لطلبته إلى أحد المشاريع قيد التشييد، بإشراف عدد من تدريسيي القسم، بهدف تعزيز التعلم التطبيقي وربط المعارف النظرية بالممارسة الهندسية الميدانية. واطّلع الطلبة خلال الزيارة على سير الأعمال الإنشائية …



