كلية الهندسة تنظّم ورشة تدريبية حول مهارات بناء العروض التقديمية المؤثرة
- Categories اخبار الكلية, ورش العمل, ورش العمل قسم هندسة الالكترونيك
- Date ديسمبر 7, 2025

أقام القسم العلمي في قسم الهندسة الإلكترونية – كلية الهندسة ورشة تدريبية بعنوان «كيف تبني عرضًا تقديميًا مؤثرًا»، قدّمها الأستاذ المساعد الدكتور روكان علي أحمد، و بمشاركة عدد من التدريسيين والطلبة.
وتناولت الورشة المحاور الأساسية لبناء عرض تقديمي فعّال، حيث بيّنت أن العرض المؤثر ينطلق من هدف واضح ورسالة أساسية مرتبطة بمشكلة بحثية محددة، مع التأكيد على فهم الجمهور وتكييف اللغة والمصطلحات بما يتناسب معه. كما استعرضت الورشة آليات تنظيم المحتوى ضمن تسلسل منطقي يبدأ بالمقدمة، مرورًا بمنهجية مبسطة، ثم عرض النتائج والمناقشة، وصولًا إلى الخاتمة والتوصيات.
كما ركّزت الورشة على أهمية الاعتماد على الرسوم البيانية والمخططات بدل النصوص المطوّلة، وتصميم شرائح بسيطة وواضحة بألوان مريحة وخطوط مقروءة، إلى جانب استخدام الأدوات والبرامج الداعمة للعروض. وتطرقت إلى توظيف أمثلة تطبيقية واقعية تربط البحث بالصناعة والمجتمع، مع التحذير من الأخطاء الشائعة مثل ازدحام الشرائح بالنصوص، والقراءة الحرفية للمحتوى، وضعف التفاعل مع الجمهور، مؤكدة أن الإلقاء الواثق والتحكم بنبرة الصوت والتدريب المسبق وضبط الوقت عناصر حاسمة في إقناع المتلقين.
وتأتي هذه الورشة تعزيزًا لنهج الكلية في تنمية مهارات التواصل العلمي والبحثي والارتقاء بكفاءة العرض الأكاديمي، بما يسهم في إعداد كوادر هندسية قادرة على نقل المعرفة بفاعلية ودعم متطلبات التنمية المستدامة.
Previous post
كلية الهندسة تنظّم زيارة علمية ميدانية لطلبة هندسة العمارة إلى مشروع مول العراق في بغداد
You may also like
شارك التدريسي في قسم هندسة العمارة بكلية الهندسة بجامعة ديالى، المدرس نبيل محمد صالح محمد كاظم، في مؤتمر العراق للتعليم 2026 بنسخته الثالثة، الذي أُقيم في رحاب جامعة بغداد للمدة من 28 إلى 29 تشرين الأول 2026، تحت شعار «من …
أقام قسم هندسة الاتصالات في كلية الهندسة بجامعة ديالى ورشة عمل بعنوان (كتابة تقرير التدريب الصيفي)، حاضر فيها الأستاذ الدكتور رياض خلف أحمد هدفت الورشة إلى تعريف الطلبة بأسس إعداد تقارير التدريب الصيفي وتوثيق الخبرات المكتسبة، وبيان أهمية التدريب في …
نظّم قسم الهندسة المدنية في كلية الهندسة بجامعة ديالى زيارة علمية لطلبته إلى أحد المشاريع قيد التشييد، بإشراف عدد من تدريسيي القسم، بهدف تعزيز التعلم التطبيقي وربط المعارف النظرية بالممارسة الهندسية الميدانية. واطّلع الطلبة خلال الزيارة على سير الأعمال الإنشائية …




