كلية الهندسة تقيم ورشة علمية حول خطوات كتابة المقالات والبحوث العلمية لطلبة الدراسات العليا
- Categories اخبار الكلية, ورش العمل, ورش العمل قسم هندسة الالكترونيك
- Date أبريل 6, 2026
ضمن سلسلة الورش العلمية المخصصة لطلبة الدراسات العليا، أقام قسم الهندسة الإلكترونية في كلية الهندسة – جامعة ديالى ورشة علمية بعنوان “خطوات كتابة المقالات والبحوث العلمية”، قدمها الأستاذ الدكتور صلاح حسن إبراهيم، بحضور عدد من طلبة الدراسات العليا.
وتناولت الورشة الأسس المنهجية لكتابة البحوث العلمية بأسلوب علمي رصين ومنظم، بدءاً من اختيار موضوع البحث وصياغة المشكلة البحثية، مروراً بآليات جمع المصادر وتوثيقها وفق الأصول الأكاديمية المعتمدة، وصولاً إلى خطوات اختيار دور النشر الرصينة والتأكد من مصداقيتها عبر البوابة الإلكترونية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، فضلاً عن اختيار المجلات العلمية المتخصصة التي تتوافق مع طبيعة البحث.
وأكدت الورشة أهمية الالتزام بالمعايير العلمية والأخلاقية في النشر الأكاديمي، بما يسهم في رفع مستوى النتاج البحثي لطلبة الدراسات العليا وتعزيز حضورهم العلمي في المجلات الرصينة.
وتنسجم هذه الورشة مع أهداف التنمية المستدامة، لاسيما الهدف الرابع المتعلق بالتعليم الجيد، من خلال دعم مهارات البحث العلمي وتطوير قدرات الطلبة بما يواكب المعايير العالمية في النشر الأكاديمي
Next post
كلية الهندسة تقيم ورشة توعوية حول دور الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية في تفريغ الضغوط النفسية
You may also like
كرّم السيد عميد كلية الهندسة الأستاذ الدكتور أنيس عبد الله كاظم، التدريسية في قسم الهندسة الميكانيكية المدرس أيمان محمد نعمة ، بمناسبة إحالتها إلى التقاعد، تقديراً لمسيرتها الأكاديمية المتميزة وما قدمته من عطاء علمي وجهود مخلصة خلال سنوات خدمتها في …
تهنئة بمناسبة الترقية العلمية
تهنئ عمادة كلية الهندسة متمثلةً بعميدها الأستاذ الدكتور أنيس عبد الله كاظم المحترم و مجلسها الموقر المدرس سارة عامر حسن المحترمة من قسم هندسة الحاسوب بمناسبة حصولها على لقب مدرس متمنين لها المزيد من الموفقية والنجاح.
تهنئة بمناسبة الترقية العلمية
تهنئ عمادة كلية الهندسة متمثلةً بعميدها الأستاذ الدكتور أنيس عبد الله كاظم المحترم و مجلسها الموقر المدرس باسط نصر الله خلف المحترم من قسم هندسة الاتصالات بمناسبة حصوله على لقب مدرس متمنين له المزيد من الموفقية والنجاح.




